22º Concurso Estudos Deca

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Já estão abertas as inscrições para um dos mais importantes concursos do país. A 22a edição do “Estudos de um Banheiro” da Deca permite inscrições até o dia 27/07/2017. Neste ano, para os alunos de Design de Interiores os temas são: Banheiro de um jogador de futebol e Banheiro de uma clínica especializada/home care para idoso. O link para maiores informações é http://www.decaclub.com.br/concurso/temas

Nossa instituição possui um histórico vencedor no concurso. Nos últimos anos foram várias menções honrosas, o terceiro lugar em 2014 e o  primeiro lugar em 2015.  Sabemos que é muito concorrido alcançar o topo da pirâmide! Por isso, todo ano diversos trabalhos concorrentes de altíssima qualidade ficam arquivados com os alunos e professores, e através deste blog gostaríamos de compartilhar alguns deles, para que novos concorrentes se inspirem!

O projeto escolhido hoje é da designer Jaqueline Brito. Durante a graduação, esta ex-aluna sempre mostrou ótimos trabalhos acadêmicos. Por isso, pedimos a ela que contasse um pouco sobre a experiência de participar do concurso:

1. O que você mais gostou ao participar do Concurso Deca?
–  Primeiro o aprendizado e troca de experiências que tive com meu orientador Cidomar Biancardi, pesquisas pelo meu tema escolhido e o desafio em dar o meu melhor para participar do concurso.
2. De que maneira o curso ou os professores auxiliaram você a alcançar uma qualidade tão alta no projeto?
– Meu orientador sempre me estimulou a melhorar, sempre sair da minha zona de conforto e me superar, creio que essa foi a melhor ferramenta para finalizar o trabalho.
3. Que dica você daria para quem deseja participar nas próximas edições?
– Esforce-se! Se acha que está bom, mas pode melhorar, chegue o mais próximo possível da excelência. Dê o seu melhor, estude, pesquise e ouça seu orientador.
Confira abaixo algumas imagens do projeto inscrito da Jaqueline (banheiro de escola de educação infantil)
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Todas as imagens são de propriedade de Jaqueline Brito, sendo proibida a reprodução total ou parcial sem os devidos créditos.

6o Ciclo de Palestras

Nos dias 25 e 26 de abril de 2017 os alunos do CST Design de Interiores participaram de atividades durante o 6o Ciclo de Palestras. Nestes dias, o aluno é convidado a participar de workshops criativos e palestras, oferecidas por renomadas marcas e profissionais atuantes no mercado de trabalho.

As oficinas de “Luminárias Sustentáveis” e “Fruit Stamp” renderam belos trabalhos! Na palestra da Sherwin williams, ministrada pela diretora de marketing da empresa – Patricia Fecci, foram sorteados os cobiçados catálogos de cor. A palestra sobre Design Thinking, com a Designer de Produto Tailiê Tonetto (que já ganhou vários prêmios na área) ajudou na imersão e no entendimento de parâmetros e padrões essenciais para criar projetos de melhor qualidade.

É um momento de respiro no semestre, onde nosso aluno reflete e inspira-se em novos temas e processos. Confira as fotos:

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Aluna é selecionada em concurso mundial da NIKE e tem trabalho exposto na Itália

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Neste ano de 2017, a Nike comemora 30 anos do lançamento do Air Max, primeiro tênis que permitiu a visão da bolsa de ar redutora de impactos em seu solado. Desde então, este produto evoluiu bastante e tornou-se sinônimo de grande performance no esporte e no design, permanecendo ainda em produção com diferentes versões.

Para comemorar esta data, foi lançado em julho de 2015 um concurso, o “Nike open the box” onde estudantes de diversas partes do mundo poderiam mandar seus projetos. A super criativa Raquel Palis, que foi aluna do curso de Design de Interiores entre 2013 e 2015, foi convidada para participar pela então coordenadora Helena Napoleon Degreas, que também foi sua orientadora durante o processo.

“Faltava uma semana para eu viajar ao Canadá e dentro deste turbilhão de coisas a resolver, fiz uma maquete eletrônica representando a caixa da Nike,  repleta de referências pessoais sobre um fundo vermelho” Disse Raquel. Ela morava no Beco do Batman (vila Madalena), e este ambiente urbano figurativo foi uma das inspirações para a primeira etapa do concurso.

Raquel foi aprovada na primeira etapa do concurso, recebendo um tênis escolhido por ela e um novo desafio: propor uma arte na caixa do produto seguindo a temática “AIR”. Segundo a designer, foi interessante a ruptura que teve que fazer entre o primeiro trabalho enviado e o segundo. “Enquanto o primeiro trabalho fazia referências à minha vida pessoal, o segundo foi elaborado dentro da nova temática solicitada pela Nike.”
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A sua caixa, batizada de Fly High, foi composta nas cores branco e preto (por causa do tênis que recebeu nesta paleta) e possui inspiração nos pássaros, que segundo a autora, além de respirar também voam, interagindo com o ar de maneira muito mais completa do que nós. Ela trabalhou com penas de ganso (que recolheu próximo a um lago em Ontário), presas na caixa sobre uma agulha muito fina pintada de preto (parecem flutuar) e fez um desenho inspirado em penas de faisão (um galináceo) e um falcão (uma ave de rapina). Toda a estrutura interna, adereços e imagens da caixa foram feitas à mão pela autora.

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Além de todo o trabalho hand made, também foi desenvolvido um aplicativo disponível para Android onde o usuário aponta o celular para a estampa a e visualiza uma mensagem 3D sobre direitos iguais e uma sociedade mais justa! A mensagem flutua e é etérea como o ar, temática do concurso. Tradição e novas tecnologias juntas! Demais!17342408_10212158217175457_717215710_o-600x360

Ficou curioso? Baixe o aplicativo no link acima e aponte para esta imagem para ver uma mensagem flutuando!

Raquel concorreu com designers, artistas, arquitetos e fotógrafos de todas as partes do mundo e foi uma das selecionadas. No dia 20 de março de 2017 foi aberta uma exposição na “Fondazione Bonotto” em Milão, onde seu trabalho está exposto representando o Brasil e a FIAMFAAM. A Revista Vogue Itália já publicou os trabalhos em seu site.

Hoje Raquel  trabalha com design de interiores e visual merchandising, e no momento assina os banheiros do primeiro Virtual Reality Lounge de Toronto. “Tive uma relação muito próxima com a Helena Degreas, que além de me orientar no concurso também me aconselhou em outros assuntos pessoais. O concurso foi longo e trabalhoso, começou em 2015 quando eu estava me formando e foi exposto agora. Também tenho muita saudades dos professores Cidomar Biancardi e Adriana Valli. Acho que minha turma na faculdade foi ótima, de alto nível, tenho colegas vencedores do concurso da Deca por exemplo”.

Toda equipe da FIAMFAAM ficou emocionada com um resultado tão grandioso, e parabeniza a talentosa Raquel em conjunto com sua orientadora Helena! Vocês são uma inspiração para todos! Obrigada por fazerem parte do time!

Aluno vence Concurso “Cor do Ano” Eucatex

O aluno Diego Martins Nogueira, estudante de Design de Interiores FIAMFAAM foi o vencedor do concurso da marca de Tintas Eucatex, acertando em cheio a cor do ano escolhida pela marca para o ano de 2017.
Sob a orientação da professora Lilian Machado, Diego fez um lindo projeto de um escritório onde a cor azul “arquipélago” é destaque.

Vários projetos nacionais foram enviados utilizando esta cor, porém o projeto de Diego foi o escolhido pelos jurados, por representar um design arrojado e atual.
A cerimônia de premiação foi em um restaurante de São Paulo e lá estavam expostas diversas instalações utilizando a cor “arquipélago”

   

Além da professora Lilian, também participou do almoço o professor Cidomar Biancardi Filho, que também auxiliou Diogo durante o processo de composição do ambiente.

   

Além do prêmio, Diego também ganhou uma almofada belezinha que ornamenta o corredor da faculdade, sobre o banco feito pelo pessoal do D Lab! Combinou e é ótima para descansar entre uma aula e outra. Tudooo azzullll…


Parabéns para Diego, para a orientadora Lilian e para toda a equipe FIAMFAAM que contribui para a formação de um curso cheio de vencedores! :o)

Link para a matéria da Eucatex:
http://www.eucatex.com.br/pt/cor-2017/

Trabalho do D Lab! é escolhido pelos Irmãos Campana

O concurso da Revista Casa Vogue atraiu mais 1000 inscritos, e o mobiliário feito pelos alunos FIAMFAAM foi um dos 10 eleitos!

Os alunos e professores do Design de Interiores estão muito felizes com esta mega conquista! A Revista Casa Vogue teve como curadores da edição de agosto de 2016 os renomados Irmãos Campana, que fizeram um pedido à revista: conhecer novos trabalhos de design que, assim como o trabalho deles, exploram um caráter artesanal e resgatam técnicas e estéticas brasileiras. Pedido feito, pedido aceito!

Mais de mil trabalhos de designers, artistas e artesãos foram enviados à curadoria do concurso que selecionou apenas 10 trabalhos! E o nosso trabalho entrou nesta lista!!!

Trata-se do banco “Trapos e Farrapos” produzido no D Lab! sob a orientação da profa. Lilian Machado. A peça foi realizada a partir de resíduos de tecido, torcidos e unidos com nós, aplicados sobre um banco de madeira usado. Um segredinho: Este banco era uma peça super velha e detonada da nossa maquetaria!

      

    

As alunas que realizaram a peça foram: Julie Teles, Silvana Grenhanin, Melissa Ramos, Kamilla Figueiredo e Mayara Christinne Policarpo.

As participantes se empenharam no trabalho em equipe e comprovaram que a partir de resíduos é possível produzir peças únicas, marcantes, cheias de personalidade. Parabéns a todos, foi uma enorme conquista!

 

 

Primeiro lugar no Concurso Deca 2015!

Estudantes do Design de Interiores FIAM-FAAM se destacam no concurso da Deca, o mais disputado na área em todo Brasil.

As alunas do curso de Design de Interiores do FIAM-FAAM Centro Universitário se destacaram no 20º Concurso “Deca Estudos de Um Banheiro”. Érica de Brito, foi a vencedora da categoria Casal jovem, sem filhos, classe média. Já Eliane Parente e Lilian Caminha tiveram seus projetos escolhidos como “Menção Honrosa” para exposição na mesma categoria.

Os trabalhos das alunas Érica e Eliane foram orientados pela Profa. Adriana Valli Mendonça. Os projetos tiveram seu desenvolvimento inicial dentro de uma disciplina do curso de Design de Interiores. “Como ela deve abordar todos os conteúdos ministrados durante o curso, a opção de usar o concurso como ferramenta de avaliação é muito eficiente”, destacou a professora.

A docente ressaltou que essa participação é importante para a formação dos alunos e o ingresso e o amadurecimento profissional e pessoal deles, encorajando-os a expor suas ideias com segurança. Adriana comentou a satisfação em ver os frutos do trabalho surtirem efeito imediato na atuação profissional dos estudantes. “É um grande incentivo para nós, docentes, e para os colegas recém-chegados ao curso que se projetam na felicidade das alunas vencedoras”.

As estudantes também comentaram sobre a disputa.  “Participar de um concurso gera muita expectativa e ser avaliado por profissionais da área é uma oportunidade de testarmos nossos conhecimentos”, afirmou Eliane. Já Érica destacou o apoio da Prof. Adriana,  que foi peça fundamental para o sucesso. “Nosso relacionamento foi excelente do começo ao fim. Ela me acompanhou no dia da apresentação do meu projeto para a bancada do Júri e me deu muita força”.

As estudantes também comentaram sobre a disputa.  “Participar de um concurso gera muita expectativa e ser avaliado por profissionais da área é uma oportunidade de testarmos nossos conhecimentos”, afirmou Eliane. Já Érica destacou o apoio da Prof. Adriana,  que foi peça fundamental para o sucesso. “Nosso relacionamento foi excelente do começo ao fim. Ela me acompanhou no dia da apresentação do meu projeto para a bancada do Júri e me deu muita força”.

O projeto da estudante Lilian Caminha teve a orientação da Profa. Silvia Maria de Góes Costa. A docente contou que o processo de desenvolvimento do trabalho passou por uma série de etapas similares a um projeto real. “Essas premiações demonstram como nossos alunos estão capacitados para assumir as fases de desenvolvimento de projeto com competência e profissionalismo”, destacou Silvia.

Já Lilian afirmou que essa experiência a ajudou a entrar em contato com o mercado e com os profissionais da área e também destacou o auxílio da Profa. Silvia no processo. “Ela me ajudou o tempo todo e me deixou muito à vontade para colocar as minhas ideias para o projeto evoluir”, completou a aluna.

Após o sucesso do concurso as estudantes têm grandes planos para a carreira. Érica, que terminou o curso no primeiro semestre de 2015, disse que pretende continuar se profissionalizando com cursos livres e já pensa em fazer uma pós-graduação em Design de Interiores. Eliane tem grandes expectativas e acredita que a participação no concurso será um diferencial na sua vida profissional. A aluna Lilian, que concluirá o curso no segundo semestre de 2015, trabalha na área há três anos e já viu bons resultados da participação do concurso em sua carreira.

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Alunos e professora transformam cápsulas de café em um lindo jardim vertical

   A turma de formandos 2016 em Design de Interiores da FiamFaam, em conjunto com a professora Francine Trevisan, decidiu transformar lixo em design, unindo tradição e coletividade. Dentro da disciplina de Paisagismo, o projeto resultou em um lindo painel. A criatividade da turma ganhou destaque em uma matéria da Revista Habitare! Clique para conferir:

http://www.revistahabitare.com.br/materias/lazer-e-cultura/ecologia/garden-upcycling-capsulas-de-cafe-transformadas-em-um-lindo-jardim-vertical/